分类:诗名大全时间:2023-05-15 13:40作者:未知编辑:猜谜语
在中国传统文化中,离不开诗歌。 古诗词语言简洁,句式工整,体现了我国古典文化之美; 古诗可以婉约、豪放、浪漫、布满聪明。
南开大学中国古典文化研究所所长、古典诗歌大师叶嘉颖评价中国古代诗歌:诗歌是一种漂亮的文学。
她甚至认为,自己之所以热爱和研究古典诗歌,并不是为了追求知识,而是古典诗歌中蕴含的一种情感在打动和呼唤着她。
中国古典诗歌体现了中国文化独特的思想、气度和魅力。 它是中华民族的血脉,是中华民族儿女的精神家园。
但是,很少有人使用和阅读古诗词。 主要原因是古诗难学难记。
每次看《中国诗歌大会》,都赞叹于他们丰富的诗意,赞叹于他们的诗词之美。 我真希望我能输出这样的诗歌。
古诗词虽然离我们很远,但学背真的那么难吗? 恐怕我们用错了方法。
俗话说,“爱好是最好的老师”。 只有激发孩子对古诗词的热爱,以爱好为导向,由易到难,不再畏惧古诗词难,才能主动学习和背诵。 朗读童书出版的《儿童自然古诗100首》正好可以帮助到孩子们。
这套书共4册,带领孩子们从文化、科学、历史、常识四个角度欣赏古诗词。
这套书具有以下特点:
一、形式有趣。 以有趣和喜剧的方式阅读古诗词。 这种形式符合孩子的阅读习惯和大脑记忆。
我们的大脑倾向于通过将某事变成图片来记住它。 也就是说,图片更轻易记住。 幽默风趣的漫画轻易吸引孩子的注重力,寓教于乐。
而且,除了古诗,文中还有注释和翻译,都是通俗易懂的语言。
如《柳颂》一诗中,与江河、小船、岸边垂柳相伴。 孩子们可以根据垂柳的样子来理解和背诵诗歌。
或者,家长也可以带孩子出去看看垂柳。 孩子们只要看到垂柳,就会想到诗歌。
二是内容丰富。 这套书将古诗词分为文化类、历史类、科学类、常识类四类。 每个部分都有自己的特点。
孩子不仅可以根据自己的喜好阅读,还可以教家长如何带孩子读古诗词。
比如“满园春色适合儿童学的古诗,一枝红杏出墙”这句话里的杏花为什么是红色的?
那是因为花瓣中含有非常丰富的色素。 花呈深红色和粉红色,说明花瓣中花青素含量高。 假如花是淡黄色的,说明类胡萝卜素含量高。
同时,我们也可以引导孩子思索,平时看到的花,哪些是红色的,哪些是黄色的,哪些是绿色的? 这种学习方式不仅有趣、知识丰富,还能激发孩子的发散思维。
三是不局限于诗歌本身,还要加以拓展。 比如研究李白的《黄鹤楼送孟浩然广陵》,右上角的字是在说“朋友再见!” 告诉孩子这是一首离别诗。
读了李白的这首诗适合儿童学的古诗,才知道黄鹤楼是中国的名楼,它就在湖北武汉。 同样闻名的还有山西运城的冠雀楼、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼。
与此对应的古诗有:王之桓的《登鹳雀楼》、王勃的《滕王阁》和李商隐的《岳阳楼》。
这种学习方式便于孩子记忆和产生联想。
我们无法回到古人的生活,也无法真正还原古人的生活,但可以通过某种形式体现出来,比如漫画。
读古诗、记古词,不需要死记硬背,更多的是结合生活。 这种学习方式充分调动了孩子学习古诗词的爱好,将知识点融入生活,再也不用为背古诗词而发愁了。
不得不说,米莱童书出品的童书都不错。 以100首名人古诗词和700部爆笑漫画,建成古诗词科普馆,激发孩子们学习古诗词的爱好,这对文化传承也很重要。 而且有了音频,这让看这套书的孩子可以提前年龄,也可以解放父母。