分类:好词好句时间:2022-10-31 14:26作者:未知编辑:猜谜语
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近几年的文学鉴赏题中,对诗歌内容的考查以理解为主,侧重于对要害词语的诠释、对诗句的整体理解、对诗歌意境感悟以及对诗歌主旨意图的体会。对语言和表达技巧的测试以评价赏析为主。诗歌的语言含蓄凝练,抒情性、形象性的特色非常突出,考查时侧重于语言运用的效果;诗歌的表达技巧很多,测试重点涉及到表现手法、表达方式、修辞手法、典故运用、行文构思、作品风格等多方面。 一、抓住诗眼,从整体上掌握诗歌 诗歌以语言凝练见长,讲究一字传神,在极为短小的篇幅里表现尽可能丰富的内容。达到“简练”的境界。简练不是简朴,简朴是一览无余,简练是字面以外还有含义,言有尽而意无穷,即言语理解有尽头,但表现的含义理解就可因人而异。于是就有了“诗眼”。所谓诗眼即诗词中最能体现题旨、最能开拓意旨、表现力最强的要害词,也是读者窥探诗歌内容的窗口,。抓住诗眼就可基本上从整体上掌握诗歌,便可知晓诗歌的情感脉络。分析诗眼,能进入意境,感受情趣,领悟旨意,探究艺术手法。所以,阅读诗歌应尽可能抓住诗眼,以求准确掌握诗歌。这一点,以往注重不够,现在强调它,虽有放马后炮之嫌,但却是很有必要的。一般的说,五言诗诗眼多在第三字,七言诗诗眼多在第五字。当然,也并非所有的诗句都有诗眼,有的诗眼不在诗句中,而隐藏在标题中,在诗句中的诗眼有的有其它的字陪衬,影响我们的视线。但不管怎么样,我们都要抓住诗歌的要害词字。 古人是从形式上炼字炼出诗眼的,我们则应该结合对内容的理解来抓诗眼。诗眼一般不在名词上,若在名词上则必定是名词活用。大多数情况是诗眼和要害词往往是在动词、形容词、活用的数词上。若单纯地看第三、五字,有时难免会发生错误,假如结合动词、形容词、数词,并从全诗的角度来考虑,抓住诗歌的含义就比较有掌握。 ①动词:在鉴赏诗歌时,我们要重点关照动词,特殊是具有“多重含义”的动词。 ②修饰语:大部分为形容词,它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。 ③特别词:在诗文中,有一些词本身与众不同,读者能很快找到它们: a.叠词:叠词作用不外两种:增强语言的韵律感或是起强调作用。 b.拟声词:有些拟声词就属于叠词,因为其出现频率很高,特单列一条。作用:使诗文更生动形象,使人有身临其境之感。 c.表颜色的词:这些词有时作谓语用,有时作定语用,有时作主语或宾语用。但是作用只有一个,颜色一般表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛。 二、体会意境,从微观上理解诗歌 “意象”这一术语在我国由来已久,历代又多有发展变化,含义不尽一致。但也有趋于一致的表述:意象是意与象的融合,心与物的同一,情与景的交融。“意象是详细化的一种感受”(艾青语)。成功的诗作经常以捕获、提炼意象为创作的起点。 对意象的鉴赏,也是高考对学生古诗鉴赏能力所要考察的重要内容之一。如,2002年全国统考题就是在李白的《春夜洛城闻笛》一诗中提出了与意象有关的问题。其所问“折柳”原是指“折取柳枝”,是一个含义丰富的传统意象。 “意象”和意境,两者的构成元素都是情和景,但“意境”常就全诗而论,“意象”则多半指构成全诗意境的较小的组成部分。 所谓意境,传统的理解是指作者(有时也包括读者)的主观情意和作品反映的客观物境相互交融而形成的艺术境界。情、景是构成意境的两个最基本的因素,“景乃诗之媒,情乃诗之胚”(谢榛《四溟诗话·卷三》),“情景名为二,而实不可离”(王夫之《夕堂永日绪论·内编》),它们相互作用,相互渗透,触景生情,以情状景。王昌龄认为诗有三境:物境、情境、意境。王国维认为:真景物、真感情融合形成的意境,正是中国古典诗歌经久不衰的艺术魅力所在。“词以境界为最上”“在境界当中自成高格”“写感情则沁人心脾,写景则在人耳目”。 意境不仅仅是环境,还要跟诗人的思想感情联系起来,才能充分表达出来。只讲情境,不讲意境,学生轻易走偏,答题不正确。因此,在诗歌阅读中,不深入体味意境,是难以理解诗歌的内涵,领略诗歌的艺术魅力的。 我们应引导学生充分利用各种有利因素,掌握诗歌语言的特性,消除情绪、时空和逻辑的障碍,力求把诗句浓缩的意义扩展开来,把减少的成分补充出来,把省略的过程焊接起来,把跳跃的情感连缀起来,把诗中行与行、节与节之间的内在情愫弥补起来,再现诗歌的形象和画面,自然而然地进入诗歌深层次的意境之中,领略诗歌独特的艺术魅力。
无边落木萧萧下,不尽(长江)滚滚来(填江河名)
采菊东篱下,悠然见(南山)(填山名)
猿(啼) 鹿(鸣) 虎(啸) 马(嘶) 狼(嚎)
狮(吼) 犬(吠) 蝉(叫) 鸡(啼)
《所见》古诗中的动词有:骑、振、捕、鸣、闭、立
所见
作者:袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,突然闭口立。
1、春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜洲》)
(“绿”字是“吹绿”的意思,是形容词用作动词,用得绝妙.传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字.因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化.)
2、欲穷千里目,更上一层楼.(王之涣·《登鹳雀楼》)
(“穷”字,是“看尽”的意思,是形容词用作动词)
3、商人重利轻别离 (白居易《琵琶行》)
(重:看重 ;轻:轻蔑 .是形容词用作动词)
1.律回岁晚冰霜少,春到人间草木(知)【感觉到】
2.天上碧桃和露种,日出红杏(倚)云载【以云为背景】
3.洛阳三月花如锦,多长工夫(织)得成【与“锦”呼应】
4.子规夜半犹啼血,不信东风(唤)不回【让春再回来】
5.清江一曲(抱)村流,长夏江村事事幽【环绕村庄,有呵护之意】
6.小苑莺歌歇,长门蝶(舞)多【自得态】
7.两水夹明镜,双桥(落)彩虹【自上而下】
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